(no subject)

[marynochka]

Сьогодні в садочку вивісили дитячі малюнки. Малювали котика й півника. Ну дитячі малюнки як малюнки, а мій намалював каляки-маляки. І от що робити? Він абсолютно не старається малювати. При чому всі ці речі в нього є з раннього дитинства, я неодноразово намагалося йому показувати, як малювать. Не хоче і все.

Ні, я не наполягаю, щоб він був художником, але це ж ненормально, коли його малюнки як у розумово відсталого.

Comments

[oldbufo-wife.livejournal.com]

нічого не робити, залишити все як є. якщо дітина не хоче найгірший вихід - це примус. єдине що можно робити, це розпитати, що саме він малював. техника малювання зявиться в свій час, але техника це другорядне. тому - розпитувати та хвалити, щоб сповокувати цікавість до малювання. а за цікавістю прийде й техничність.

[marynochka.livejournal.com]

При чому тут техніка? У всіх діток техніка погана, але видно, що вони намагалися щось зобразити. А цей навіть не намагався. Йому майже 5 років. А малюнок як у однорічного. Це не нормально. Це погано, коли дитина суттєво відрізняється від інших в гірший бік. Значить щось пішло не так.
З цим треба щось робити. А я не знаю що. Я просто не уявляю.

[dazevup.livejournal.com]

Є варіанти. Перший, він розумово відсталий. Другий, в нього нема заохочення. Третій, в нього поганий зір, як наслідок він не розуміє, шо від нього хочуть. За нормальною фізіологією, зір формується не зразу у діточок, тому поради лікарів можуть бути такими: "треба почекати, почекати треба"; пройшло N років: "а де ви раніше були, мамаша?7777". Тут, увага, якщо його почати заохочувати, вчити малювати також, а він погано бачить, то тут дуже ніхарашо може вийти в планє психіки у дитинки.

В общім, що треба робити: обов'язково перевірити зір у дитинки. А тільки потім можна робити щось далі.

[marynochka.livejournal.com]

Він не розумово відсталий. Він нормально говорить, нормально запам*ятовує, знає цифри, букви, форми, категорії і т.д. і т.п. нормально грається, поводиться адекватно. І зір у нього нормальний, ми недавно перевіряли.

Він просто не любить малювати. В садочок ходить дуже рідко, а я не можу його навчити. При чому, коли він був у моєї подруги, вона його змогла навчити малювати сонечко. Сам він може намалювати примітивного чоловічка і будиночок. А я не знаю з якого боку підступитися до цього навчання.

[dazevup.livejournal.com]

Ну я сказав, з якого боку підступитися: перевірити зір.
Це реальна порада, без жартів.

[nadozvilli.livejournal.com]

мій малий до 5 років не хотів взагалі не хотів малювати
всі в садку малювали а він відмовлявся

[marynochka.livejournal.com]

І коли навчився?

Та я знаю і дорослих людей, які малювали на рівні дошкільнят. При чому люди ці цілком розумні. І якби в групі ще хтось малював так само, я б не переймалася. Але бути найгіршим у колективі - це погано. Не через мої амбіції - це об*єктивно невигідно, формується ставлення оточуючих і т.д.

[nadozvilli.livejournal.com]

взагалі з нашим малим ціла історія
так як він мало розмовляв, нам прописали ліки, що покращують навчання, пам'ять і т. д.
він став краще і більше говорити, а заодно почав малювати, ліпити і складати щось із конструктора
до того часу то все його особливо не цікавило

[marynochka.livejournal.com]

Тобто це таки була ознака якоїсь об*єкивної проблеми?
Блін, це ж зараз тільки поткнися до невропатолога. Отримаєш запис про відсталість і матимеш тавро на все життя.

[nadozvilli.livejournal.com]

так, у малого є певні проблеми
нас обслідували в психоневрологічному диспансері
але ліки реально допомагають

[line-o.livejournal.com]

митців не судять, хай малює як малює